Simpozionul internaţional „CULTURA PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE. EXIGENŢE ACTUALE”

La 16 mai 2013 la Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chişinău şi-a desfăşurat lucrările simpozionul internaţional „CULTURA PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE. EXIGENŢE ACTUALE”, organizată de catedra de ştiinţe ale educaţiei, condusă de dr. hab., prof. univ. Maia Cojocaru-Borozan. Simpozionul a demarat cu mesajul de salut din partea rectorului Universităţii Pedagogice, şefului catedrei ştiinţe ale educaţiei a Universităţii Pedagogice de Stat „Ion Creangă”, urmat de o sesiune plenară la care au participat specialişti din pedagogie şi psihologie de la USM, UPS “Ion Creangă” şi Liceul Pro Succes.

Actualitatea şi semnificaţia simpozionului la nivel internaţional este demonstrată prin videoconferinţa „Cultura planetară a profesorului inovator” cu participarea a unor specialişti din SUA, Turcia, Italia, Germania şi Libia, desfăşurată în cadrul simpozionului. La videoconferinţa în cauză, organizată şi monitorizată de dna dr. Elena Railean şi Roman Ghica, au fost abordate probleme din domeniul formării continue a cadrelor didactice în contextul globalizării societăţii informaţionale.

Elçi Atilla de la Aksaray University şi Elçi Alev de la Arel University au prezentat lucrarea „Considering technology enhanced professional development models for STEM–focused pre-service teacher educators”. În prezentarea realizată au fost abordate concepte care ţin de formarea culturii profesionale inovaţionale ale profesorilor din Turcia.

În comunicarea doamnei Freudenberg Rita de la Otto-von-Guericke-University în “Challenges for Teachers in the Classroom 2.0” a fost prezentată experienţa laboratorului care activează în diverse proiecte internaţionale cu tematică focusată pe problematica aplicării tehnologiilor informaţiei şi comunicaţiei în formarea culturii profesionale a cadrelor didactice din Germania, dar şi din ţările în curs de dezvoltare. Aceste idei au fost discutate în continuare de dna profesor Dettori Giuliana de la Institute for Educational Technology, Italy, cu comunicarea „Fostering teachers professional growth by promoting a culture of educational sharing”. O generalizare comprehensivă a tematicii formării culturii profesionale a cadrelor didactice în dependenţă de specificul culturii ţării a fost realizată de dr. Tatiana Bushnaq, lector la Alasmarya University for Islamic Sciences, Zliten Language Centre din Libia.

După pauza de masă a urmat activitatea pe secţiuni. În cadrul secţiunilor “Cultura profesională a cadrelor didactice – factor definitoriu al modernizării şi calităţii procesului educaţional” şi “Managementul formării şi dezvoltării culturii pedagogice” dna dr. Elena Railean, cercetător științific la Institutul de Dezvoltare a Societății Informaționale, a venit cu prezentarea „Contribuţii epistemologice la cultura planetară a profesorului inovator”.
 (http://prezi.com/klxvi4-h9svs/contributii-epistemologice-la-cultura-planetara-a-profesorului-inovator/), în care au fost reflectate idei referitoare la rolul şi aplicabilitatea TIC în formarea culturii profesionale argumentând ideile sale prin referinţe la www.academia.edu.com şi www.coursera.com.