ICT Career Orientation – mai multe șanse de angajare pentru viitorii specialiști IT
Evenimentul este dedicat studenților de la facultățile cu profil IT și își propune să le ofere acestora repere utile privind direcţiile de carieră.
Evenimentul este dedicat studenților de la facultățile cu profil IT și își propune să le ofere acestora repere utile privind direcţiile de carieră.
Marți, 19 iunie, în incinta Ministerului Tehnologiei Informației și Comunicațiilor a avut loc un atelier de lucru la tema: „Educația TIC în Republica Moldova: racordarea la necesitățile industriei”. Acest eveniment face parte din studiul cu același nume, realizat de un grup de experți locali și internaționali în scopul identificării și prioritizării acțiunilor care ar permite sectorului educațional să pregătească specialiști competenți și să contribuie astfel la creșterea durabilă a sectorului TIC din Moldova.
În scopul consolidării legăturilor dintre industria TIC şi sistemul educaţional din R. Moldova la Chişinău se desfăşoară Atelierul de lucru cu tema „Rolul educaţiei în dezvoltarea sectorului TIC”.
Ministerul Tehnologiei Informaţiei şi Comunicaţiilor şi Asociaţia Naţională a Companiilor Private din Domeniul TIC invită reprezentanţii mass-media din Republica Moldova să participe la concursul „Cel mai bun produs media despre domeniul TIC”.
Cea de-a treia ediţie a Summit-ului anual al Tehnologiilor Informaţionale şi Comunicaţiilor (TIC), Moldova ICT Summit 2012 se va desfăşura în perioada 16-17 mai la Chişinău. Scopul summit-ului este să consolideze căile de dezvoltare a ţării prin folosirea soluţiilor TIC pentru edificarea unei economii bazate pe cunoaştere.
Campania are drept scop informarea tinerei generaţii cu privire la oportunităţile unei cariere în IT.
Participanţii vor avea ocazia unică să cunoască exemple reale de utilizare a soluţiilor moderne în sfera guvernării electronice, automatizării şi conjugării eforturilor băncilor în domeniul sistemelor de transfer bancar, inovaţiile în domeniul monedei electronice şi achitărilor mobile.